G. G. F. Hegel, Lezioni sulla Filosofia della Religione. A cura di Elisa Oberti e Gaetano Borruso. Collana di Filosofi Moderni 19-20, Zanichelli, Bologna, 1973-4, 2 vols., 564 y 512 pp
Resumen: Esta meritoria colección del Centro di Studi Filosofici di Gallarate, que nos ha acostumbrado a textos de una magnífica presentación tipográfica y de un excelente nivel científico, por la bondad de sus traducciones y el rigor de sus estudios y notas, se enriquece con esta obra de Hegel,...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Reseña libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15475 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: Esta meritoria colección del Centro di Studi Filosofici di Gallarate, que nos
ha acostumbrado a textos de una magnífica presentación tipográfica y de un
excelente nivel científico, por la bondad de sus traducciones y el rigor de sus
estudios y notas, se enriquece con esta obra de Hegel, que presenta un doble
interés: teórico e histórico.
En el orden teórico, Hegel está muy lejos de responder a la interesada opinión
de G. Lukacs, según el cual "...Hegel ve en el cristianismo precisamente
la religión del hombre privado, del burgués, la religión del despotismo y de la
esclavitud que ha durado milenios". Sin olvidar sus estudios teológicos en Tubinga,
el interés de Hegel por los problemas de la religión aparece ya en Berna,
con su Leben Jesu y Kritik des Begriffes der positiven Religion, en su epistolario
con Schelling y Hólderlin, y en el mismo Eleusis. Dicho interés se continúa
en Francfort y sobre todo en Jena, como puede verse en el Kritisches Journal
der Philisophie, ,en el que Hegel colabora con todo su ardor intelectual. La crítica
que en Bamberg hace a la constitución alemana muestra con toda claridad
su interés por salvar el valor de la religión de los intereses del Estado. El rectorado
del Gimnasio de Bamberg nos presenta a Hegel, no sólo dando clases
de religión, sino insistiendo en las prácticas religiosas de los alumnos y afirmando
el supremo interés humano de los valores morales y religiosos. |
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