Propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico de RYFF en adultos mayores: un estudio preliminar
Resumen: El estudio del bienestar mediante la escala de Ryff (1989) refiere a la dimensión psicológica como el esfuerzo por perfeccionar el propio potencial, formulando así un modelo multidimensional del desarrollo personal que especifica seis dimensiones: autoaceptación; relaciones positivas; a...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15094 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: El estudio del bienestar mediante la escala de Ryff (1989) refiere
a la dimensión psicológica como el esfuerzo por perfeccionar
el propio potencial, formulando así un modelo multidimensional
del desarrollo personal que especifica seis dimensiones:
autoaceptación; relaciones positivas; autonomía; dominio del
entorno; propósito en la vida y crecimiento personal. Se evaluó
la consistencia interna de la escala de Ryff en adultos mayores
argentinos utilizándose la versión de 39 ítems adaptada por Díaz
et al. (2006). Se administró a una muestra de 124 adultos de
50 a 85 años (M=70,31; DE=9,673) de CABA. Un 65,3% fueron
mujeres. Con respecto a la educación (M =13,28; DE = 4,49),
el 15,4% poseen hasta 7 años, el 37,4% entre 8 a 12 años, el
19,5% entre 13 a 17 años y el restante 27,6% más de 17 años.
Se observó una buena consistencia interna para la escala total
con valores a de Cronbach de 0.89. Las dimensiones presentaron
los siguientes valores: autoaceptación (M=4,6; DE=0,69);
relaciones positivas (M=4,81; DE=0,97); autonomía (M=4,63;
DE=0,80); crecimiento personal (M=4,69; DE=0,74); dominio
del entorno (M=5,03; DE=0,67) y propósito en la vida (M=5,07;
DE=0,73). Si bien estas dos últimas presentan valores más elevados,
todas mostraron un nivel moderado-alto. |
|---|