Problema de aprendizaje-síntoma: la intersubjetividad familiar del latente

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Tesis presentada para el Doctorado en Psicología. Año 2021

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Moscarelli Corral, Claudia
Otros Autores:	Sneiderman, Susana B.
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Aprendizaje Niño Padres Discapacidades para el aprendizaje
Acceso en línea:	http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5945
Aporte de:	Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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