Desarrollo de la capacidad de reflexión del estudiante hacia el aprendizaje auto dirigido

Quienes ven rasgos de monstruo a la evaluación en sus recuerdos como estudiante, es porque no olvidan las veces que recibieron una calificación sin sustento. Ahora que somos docentes, no olvidemos que seguimos siendo evaluados y esta evaluación que recibimos nos debe servir para reflexionar acerca d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pinto Vilca, Sofia A.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Facultad de Ciencias de la Comunicación 2021
Materias:
Estudiantes
Aprendizaje
Constructivismo
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5933
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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