La escritura académica de los estudiantes de comunicación: desafíos para su incorporación al campo disciplinar

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¿De qué hablamos cuando hablamos de escritura académica? ¿Cómo se aprende a escribir en los estudios superiores? ¿Por qué nuestros alumnos de los primeros años universitarios presentan dificultades para comprender y producir textos académicos? Este artículo presenta y sintetiza los datos obtenidos e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schiavinato, Nadia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2020
Materias:
Comunicación
Escritura académica
Estudiantes
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5306
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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