"Allí donde la palabra debe advenir”: análisis de una niña con dificultades para acceder a la palabra
Tesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Año 2016
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5062 |
| Aporte de: | Aportado por :
Repositorio Institucional (UCES) de
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) .
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| Sumario: | Tesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Año 2016 |
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