Adolescencia, imagen, golpes y números

El trabajo se divide en dos partes. En la primera realizo articulaciones generales, y en la segunda me aboco al estudio de los aspectos particulares de un caso clínico, de origen judicial, abordado institucionalmente. En el primer tramo hago mención al discurso de los y las adolescentes que llevan i...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rembado, José M.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2009
Materias:
Psicología
Psicoanálisis
Adolescencia
Tatuaje
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/504
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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description El trabajo se divide en dos partes. En la primera realizo articulaciones generales, y en la segunda me aboco al estudio de los aspectos particulares de un caso clínico, de origen judicial, abordado institucionalmente. En el primer tramo hago mención al discurso de los y las adolescentes que llevan inscriptos en su piel un tatuaje (los cinco puntos) de características carcelarias, como su objeto de estudio, y al Algoritmo David Liberman, y sus particularidades, como el método psicoanalítico por implementar en el estudio de las entrevistas obtenidas. Además, describo las particularidades del tatuaje en cuestión discriminando tres temas (el tatuaje y el tatuar se, el número cinco y la representación de una paliza), sobre los cuales luego reseño las opiniones de distintos autores. Menciono también una tendencia anímica común en la mayoría de los entrevistados, en quienes predominaba la alternancia entre un estado de apatía y manifestaciones asociadas a quejas y/o acusaciones.
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