De la impulsividad y la violencia a la escritura de una historia compartida. Presentación de un caso clínico

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El presente trabajo da cuenta del desarrollo de un proceso terapéutico de un niño de 6 años que llega a consulta por sus reiteradas agresiones físicas y verbales en el ámbito familiar y escolar con una consecuente dificultad en el aprendizaje de la lecto-escritura. Se plantean los desafíos a los que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Larrabide, Aixa
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2018
Materias:
Dislexia
Dificultades en el aprendizaje
Casos clínicos
Transferencia
Violencia familiar
Fracaso escolar
Diagnóstico clínico
Psicología de la educación
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4273
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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