¿Nuevos lenguajes en niños y adolescentes? Reflexiones a partir del Caso clínico de Luciano
El siguiente trabajo pretende visualizar a partir del caso clínico de un adolescente, la importancia desde el punto de vista de la constitución psíquica, de todo aquello que ocurre en lo arcaico, centrando la mirada en el primer vínculo madre–niño. Visualizar de qué forma, algunas fallas que se pued...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/3474 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente trabajo pretende visualizar a partir del caso clínico de un adolescente, la importancia desde el punto de vista de la constitución psíquica, de todo aquello que ocurre en lo arcaico, centrando la mirada en el primer vínculo madre–niño. Visualizar de qué forma, algunas fallas que se pueden presentar en este vínculo, pueden generar lo que Winnicott denomina “deprivaciones” en la infancia, pudiendo producir una distorsión en el proceso de maduración psíquica del niño, impidiendo la posibilidad del pasaje a la independencia. Asimismo identificar las posibles consecuencias de estas “deprivaciones” infantiles -repetidas a lo largo de su desarrollo-, y la forma en la cual se podrían poner de manifiesto en la entrada a la adolescencia, con formas de vincularse a partir de conductas antisociales, con el intento de encontrar en el entorno aquello que percibió como algo que le fue quitado en sus primeros años de vida. Finalmente se culmina exponiendo la forma en la cual se realiza dicho proceso terapéutico, con encuadres modificables, pero manteniendo siempre una mirada de análisis psicoanalítica, centrando principalmente en el vínculo terapéutico como posibilidad de generar, a partir del mismo, formas de simbolización. |
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