El déficit atencional y su sustrato: enfoque teórico-clínico

En este trabajo considero al déficit atencional como un trastorno temprano, en el yo real primitivo, en su camino de organización hacia el yo placer purificado: se produce una alteración en el pasaje de cantidades (pulsionales) a su cualificación, y el establecimiento de ritmos. Cuando se alteran es...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roitman, Clara R.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2009
Materias:
Psicología
Psicoanálisis
Niños
Aprendizaje escolar
Atención
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/300
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Ejemplares similares

Ejemplares similares