Operaciones conjuntas sobre el fracaso escolar
Este escrito investiga los obstáculos que genera el fracaso escolar, especialmente en el transcurso de la etapa genital descripta por Freud, en la cual toma impulso la pulsión epistemofílica y se engarza con el registro simbólico. Hace hincapié, asimismo, en las operaciones conjuntas de rescate de u...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/294 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este escrito investiga los obstáculos que genera el fracaso escolar, especialmente en el transcurso de la etapa genital descripta por Freud, en la cual toma impulso la pulsión epistemofílica y se engarza con el registro simbólico. Hace hincapié, asimismo, en las operaciones conjuntas de rescate de un niño en riesgo de fracaso escolar que deben estar presentes en la mente del psicoanalista y del educador. |
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