Duelos en la infancia: características, estructura y condiciones de posibilidad
En este artículo se plantean hipótesis sobre las características y las condiciones de posibilidad de los duelos en la infancia, así como sus manifestaciones clínicas. Se examinan las características y pasos del duelo tal como los describió Freud, considerando que éstos son un trabajo sólo realizable...
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Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
2009
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En este artículo se plantean hipótesis sobre las características y las condiciones de posibilidad de los duelos en la infancia, así como sus manifestaciones clínicas. Se examinan las características y pasos del duelo tal como los describió Freud, considerando que éstos son un trabajo sólo realizable con la condición precisa de que la categoría de objeto ausente se haya simbolizado. Se establecen categorías diferenciales respecto del momento vital en que se haya producido una pérdida. Se presentan fragmentos clínicos para observar a partir de ellos las características de los duelos en la niñez y adolescencia, sus diversas presentaciones clínicas (equivalentes depresivos en la infancia), las consecuencias para cada momento de estructuración y sus períodos críticos. Se sostiene que un niño en duelo está inmerso en un medio ambiente aquejado también por una pérdida, lo que confiere a este trabajo psíquico un elemento adicional a tomar en cuenta en su abordaje terapéutico. |
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