Formación basada en la construcción de Entornos Personales de Aprendizaje, PLEs
Ponencia presentada en el Plenario 2. “El uso de materiales diseñados para una práctica de enseñanza contextualizada. La inclusión de herramientas para el trabajo colaborativo como experiencia de enseñanza y de aprendizaje”, del Congreso UCES Virtual 2012 "Innovación y educación: inclusión de t...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Video |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1946 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Ponencia presentada en el Plenario 2. “El uso de materiales diseñados para una práctica de enseñanza contextualizada. La inclusión de herramientas para el trabajo colaborativo como experiencia de enseñanza y de aprendizaje”, del Congreso UCES Virtual 2012 "Innovación y educación: inclusión de tecnologías en propuestas didácticas", realizado en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Buenos Aires, 25 de octubre |
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