Perspectivas en el proceso de integración de los sistemas de posgrados de Argentina y Brasil en el marco del MERCOSUR educativo

Brasil y Argentina son países miembros del Mercosur que poseen políticas de evaluación de la calidad de la educación superior consolidadas. El presente trabajo trata de determinar tanto el interés y las posibilidades de integración de sus sistemas de posgrado, como las limitaciones emergentes de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fliguer, José L.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Fundación Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales 2012
Materias:
Educación
Educación superior
MERCOSUR
Integración regional
Posgrados
Acreditación de carreras
Argentina
Brasil
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1814
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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