Virginia y la locura: el universo fragmentado en Mrs. Dalloway de Virginia Woolf
El presente artículo plantea una lectura de Mrs. Dalloway de Virginia Woolf a partir de la reflexión acerca de los aspectos autobiográficos que la novela contiene. Tal como lo expresó Virginia en su Diario, los caracteres de su narración operan como correlato de personas significativas de su propio...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1264 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente artículo plantea una lectura de Mrs. Dalloway de Virginia Woolf a partir de la reflexión acerca de los aspectos autobiográficos que la novela contiene. Tal como lo expresó Virginia en su Diario, los caracteres de su narración operan como correlato de personas significativas de su propio entorno. Por otra parte, se propuso un ejercicio de introspección en su propia conciencia en busca de imágenes adecuadas para la plasmación de su propia tensión entre el deseo de vivir y de morir. Esta escisión se resuelve literariamente en la creación de dos personajes, Clarissa y Septimus, la integrada dama inglesa y el ex combatiente suicida, que operan como proyección de las dos fases de su propia ambigüedad psíquica. Las imágenes de vuelo y de inmersión operan como correlato metafórico del impulso de vida y de muerte en estos personajes aparentemente antitéticos. En esa aparente contraposición se describen los sutiles límites entre la salud y la enfermedad, la razón y la locura. |
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