Análisis de escenas de contratransferencia resistencial y análisis narrativo de las vivencias traumáticas concomitantes
Se presentarán los avances de un proyecto de investigación doctoral en curso. El objetivo de la investigación consiste en analizar sesiones de psicoterapia, en miras de contrastar lenguajes y defensas entre escenas traumáticas extratransferenciales y episodios de contratransferencia resistencial....
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6899 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presentarán los avances de un proyecto de investigación doctoral en curso. El
objetivo de la investigación consiste en analizar sesiones de psicoterapia, en miras de contrastar
lenguajes y defensas entre escenas traumáticas extratransferenciales y episodios de
contratransferencia resistencial.
Se analizan los relatos de vivencias traumáticas y los actos del habla presentes en las escenas
de contratransferencia resistencial desde el método Algoritmo David Liberman (ADL) en sus
modalidades de relatos (ADL-R) y actos del habla (ADL-AH), respectivamente.
Como resultados preliminares, se encontró que en las escenas de contratransferencia
resistencial se despliega una identificación entre la figura que la terapeuta adopta y personajes
presentes en las narrativas de vivencias traumáticas de la consultante. El análisis muestra una
hipertrofia en el uso de intervenciones centrales de tipo A2 (imperativos) y una reiteración de
la defensa represión con rasgos caracterológicos; lo que propicia que la consultante
permanezca en una posición psíquico narrativa ligada al deber ser, sofocando sus intentos de
acción basados en el querer.
Se concluye que las intervenciones de la terapeuta, en lugar de facilitar el proceso reflexivo y
emocional de la consultante, podrían haber contribuido a una dinámica obstructiva,
reproduciendo patrones de sofocamiento y sustitución del deseo por el deber. Esto pone de
manifiesto la importancia de una atención equilibrada tanto a los modos de enunciación como
al contenido afectivo en un caso de psicoterapia. |
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