¿Cuál es la importancia de diferenciar entre síntoma y trastorno al momento de llevar a cabo un tratamiento? Estrategias de trabajo que se abren frente a estas presentaciones

En este escrito los autores puntualizan la diferencia entre los conceptos de síntoma y trastorno en la infancia. A los fines diagnósticos establecer esta diferenciación permite pensar estrategias de intervención adecuadas a las características metapsicológicas de estos modos de presentaci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lindner Galasso, Federico, Piturro, Leandro A.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Diagnóstico
Síntoma
Infancia
Trastornos
Intervenciones clínicas fundantes
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6862
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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