Tres textos y una reflexión. La percepción del equipo de salud por parte del paciente: un desafío a la educación humanística en ciencias de la salud
Se analizan tres textos literarios, uno de Tolstoi, otro de Mario Testa y, el último, de Julio Cortázar. En ellos se describen, en diferentes épocas y contextos, la percepción del paciente con respecto al equipo de salud, ya sea en la consulta como en la internación. Se analizan sus si...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6744 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se analizan tres textos literarios, uno de Tolstoi, otro de Mario Testa y, el último, de Julio Cortázar. En ellos se describen, en diferentes épocas y contextos, la percepción del paciente con respecto al equipo de salud, ya sea en la consulta como en la internación. Se analizan sus similitudes y se plantea la hipótesis de que tal percepción se debe a la formación “biologicista” en ciencias de la salud, y que un regreso al humanismo médico y formación en factores humanos desde el comienzo de las carreras es imprescindible para colocar al “enfermo” en condición de “paciente”, sujeto y no objeto de atención, cambiar el discurso médico dando lugar a la percepción de este, y, a la vez, prepararse para modificar los actuales sistemas de salud y enfrentar el desafío deshumanizante de las nuevas tecnologías. |
|---|