Soportando la paradoja – sobre la disforia de género en la infancia y la adolescencia

Entre las nuevas configuraciones presentes en el nuevo milenio, se destaca la reasignación de sexo como indicación para niños y adolescentes con disforia de género (DSM-5). El reconocimiento de la insuficiencia diagnóstica para tal prescripción y la falta de conocimiento sobre sus efectos secundario...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trombetta, Sandra
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Psicoanálisis
Identidad de género
Infancia
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6680
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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