Estratégias de enfrentamento frente ao dignóstico de Dislexia em adolescentes diagnosticados nessa fase

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Tesis presentada para el Doctorado en Psicología. Año 2019. Orientadora: Ana Laura Maglio

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tavares, Livãnia B.
Otros Autores: Maglio, Ana L.
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Psicología
Adolescentes
Adaptación
Dislexia
Estudios de casos
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4961
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
Descripción
Sumario:Tesis presentada para el Doctorado en Psicología. Año 2019. Orientadora: Ana Laura Maglio

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