Formaci??n Usuarios en Alfabetizaci??n Informacional: estudio aplicado a la Biblioteca Central del Instituto Universitario del Gran Rosario
El presente trabajo se desarrolla en el ??mbito de la Biblioteca Central del Instituto Universitario del Gran Rosario. Se tratar?? de presentar un modelo para la Formaci??n de Usuarios en Alfabetizaci??n Informacional. En este sentido, se trata de lograr usuarios aut??nomos capaces de resolver po...
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| Formato: | Artículo |
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| Publicado: |
2015
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| Acceso en línea: | http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/94 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo se desarrolla en el ??mbito de la Biblioteca Central del Instituto Universitario del Gran Rosario. Se tratar?? de presentar un modelo para la Formaci??n de Usuarios en Alfabetizaci??n Informacional.
En este sentido, se trata de lograr usuarios aut??nomos capaces de resolver por s?? mismos sus necesidades de informaci??n; siendo la Biblioteca, el ??mbito para la adquisici??n de esas herramientas, y el respaldo al desarrollo acad??mico y curricular. La utilizaci??n eficiente y eficaz de la informaci??n, es la base para la educaci??n continua a lo largo de la vida.
La ALFIN tiende a la capacitaci??n en el uso de los servicios y productos de informaci??n y en la b??squeda documental. Dentro de este marco, se describe la funci??n del IUGR y su biblioteca universitaria, el rol del profesional de la informaci??n, la inclusi??n curricular de la ALFIN. Desde el punto de vista de los contenidos, se analiza la preparaci??n curricular y las habilidades y competencias que se pretende desarrollar en los usuarios.
Se destaca que se trata de abarcar no solamente las habilidades de buscar y localizar, sino tambi??n las de comprender, usar y comunicar la informaci??n para lograr conocimiento.
Finalmente, se evaluar?? su funcionamiento para su control y mejora permanente con la informaci??n relevada por medio de encuestas. |
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