"Historiograf??as y Ense??anza. Estrategias para el desarrollo del pensamiento did??ctico de la historia"

Programa Anal??tico Eje 1.- La formaci??n docente y las pr??cticas de la ense??anza de la historia situadas en tiempos de fragilidad e incertidumbres. Desaf??os, continuidades, cambios y nuevas certezas. Eje 2.- Las finalidades de la historia ense??ada. La construcci??n metodol??gica para el aul...

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Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo
Publicado: 2020
Acceso en línea:http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/872
Aporte de:
Humadoc - Facultad de Humanidades (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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