Relaciones entre la regulación emocional y el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata

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El objeto de estudio es establecer la relación xistente entre la capacidad de regulación emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Se parte del supuesto de que utilizar con mayor frecuencia estratégias de regulación emocional s...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez Elhelou, Abigail, Tonel, Natalia, Tonel, Leticia
Otros Autores: Urquijo, Sebastián
Formato: Tesis publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
regulación emocional
rendimiento académico
estudiantes universitarios
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/792
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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