el Rol de la inhibición cognitiva en el declive de la memoria episódica, en adultos mayores de la ciudad de Mar del Plata
La capacidad de aprender y evocar información es una función imprescindible para nuestra vida cotidiana. Esta memoria llamada episódica, cambia durante el desarrollo, presentando un declive o disminución en la vejez. Numerosos estudios, evidenciaron el rol fundamental de "procesos de control ej...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis draft Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/477 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La capacidad de aprender y evocar información es una función imprescindible para nuestra vida cotidiana. Esta memoria llamada episódica, cambia durante el desarrollo, presentando un declive o disminución en la vejez. Numerosos estudios, evidenciaron el rol fundamental de "procesos de control ejecutivo" en el funcionamiento mnémico. Dentro de estos procesos, la inhibición es responsable de controlar la interferencia que genera la información irrelevante en la ejecución de tareas o actividades orientadas al logro de un objetivo (cognitivo o conductual). La inhibición cognitiva permite borrar de nuestro foco atencional información que previamente había resultado relevante pero que, no lo es para el fin actual. El objetivo de este trabajo es analizar los efectos de la edad sobre la memoria episódica y su relación con la inhibición cognitiva. se esperan encontrar diferencias significativas a favor de los más jóvenes, en cuanto a la eficacia de ambos procesos y también una correlación entre ellos. |
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