Relaciones entre la función mnésica y los rasgos de personalidad en estudiantes universitarios
El objeto del presente estudio es el de establecer la existencia de relaciones entre la función mnésica y los rasgos de personalidad en estudiantes de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Se partió del supuesto de que ciertas características de personalidad influirían en el funcionamiento...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/158 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objeto del presente estudio es el de establecer la existencia de relaciones
entre la función mnésica y los rasgos de personalidad en estudiantes de la
Universidad Nacional de Mar del Plata. Se partió del supuesto de que ciertas
características de personalidad influirían en el funcionamiento de la memoria.
Para ello, este estudio trabajó con 184 estudiantes de la Universidad Nacional
de Mar del Plata, a quienes se le aplicó el Test de Aprendizaje Verbal Español
Complutense (TAVEC) que permite evaluar el recuerdo a corto y largo plazo de
los sujetos con y sin claves semánticas, obtener medidas de las diferentes
estrategias utilizadas para codificar la información que será almacenada en la
memoria, evaluar el reconocimiento y el aprendizaje, así como también la
existencia de intrusiones y perseveraciones. En cuanto a los rasgos de
personalidad se evaluaron a través del AEP (Adjetivos para evaluar la
personalidad) basado en el modelo de los “Cinco Grandes Factores”.
Los resultados permitieron obtener evidencias empíricas de las relaciones
entre la memoria y los rasgos de personalidad que contribuye a aumentar el
conocimiento acerca de la influencia de los distintos rasgos de personalidad
sobre la función mnésica. |
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