La educación y los fines esenciales del Estado. Deberes, derechos y responsabilidades. Universidad y servicio educativo

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Las características primordiales de los sistemas de educación superior, sostiene Burton Clark constituyen un verdadero catálogo de razones de su tenaz resistencia al control estatal. No basta que los académicos crean en la libertad de enseñar e investigar, Así, la amplia gama de unidades académicas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Efrón, Marcelo Héctor
Formato: Parte de libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: De los cuatro vientos 2005
Materias:
Educación Superior
Acceso en línea:http://nulan.mdp.edu.ar/2898/
http://nulan.mdp.edu.ar/2898/1/efron-2005.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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