Didáctica de la contabilidad. La pared
El profesor de contabilidad debe enfrentar un desafío apasionante: evitar el riesgo, nada despreciable en este campo del saber, de repetir modelos inermes y rutinas imperecederas. El secreto consiste en mostrar a la contabilidad como un saber vivo. Algo que los contables solemos desechar como si fué...
Guardado en:
| Autor principal: | Zgaib, Alfredo O. |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://nulan.mdp.edu.ar/181/ http://nulan.mdp.edu.ar/181/1/FACES_n29_35-62.pdf |
| Aporte de: |
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