Política y planificación turística: el juego de roles como experiencia didáctica
El juego de roles constituye una estrategia didáctica recurrente entre las actividades pedagógicas que se aplican en el ámbito de la educación en todos sus niveles y disciplinas de conocimiento. Sin embargo y no obstante la relativa obviedad de sus objetivos instrumentales, la oportunidad de su apli...
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| Autor principal: | Dosso, Ricardo |
|---|---|
| Formato: | Documento de trabajo draft |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
CIT
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://nulan.mdp.edu.ar/1504/ http://nulan.mdp.edu.ar/1504/1/01302.pdf |
| Aporte de: |
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