Actis Di Pasquale, E., & Lanari, M. E. (2007). Un análisis de los condicionantes que facilitan el aprendizaje significativo. El caso de la enseñanza de Introducción a la Economía en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales -UNMDP-.
Cita Chicago Style (17a ed.)Actis Di Pasquale, Eugenio, y María Estela Lanari. Un Análisis De Los Condicionantes Que Facilitan El Aprendizaje Significativo. El Caso De La Enseñanza De Introducción a La Economía En La Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales -UNMDP-. 2007.
Cita MLA (8a ed.)Actis Di Pasquale, Eugenio, y María Estela Lanari. Un Análisis De Los Condicionantes Que Facilitan El Aprendizaje Significativo. El Caso De La Enseñanza De Introducción a La Economía En La Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales -UNMDP-. 2007.