Educación universitaria integral. Aportes para el debate sobre los sistemas de tutorías universitarias

En el presente trabajo nos proponemos analizar las características y los objetivos de la acción tutorial en los Sistemas Tutoriales de Educación Superior a través de un recorrido bibliográfico sobre el tema y su estudio en particular en el marco del Proyecto de Tutorías PACENI en la Facultad de Cien...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arana, Marta, Bianculli, Karina, Malamud, Claudia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Enseñanza Superior
Tutorías Universitarias
Acceso en línea:http://nulan.mdp.edu.ar/1236/
http://nulan.mdp.edu.ar/1236/1/01149.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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