Las políticas científico-tecnológicas: la importancia de la prospectiva

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La Universidad Nacional de Mar del Plata -UNMdP- surge de la fusión de dos Universidades: una institución religiosa, la Universidad Católica de Mar del Plata "Stella Maris" y otra provincial, la Universidad Provincial de Mar del Plata. La primera se inició en 1958 como Instituto Libre con...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Carella, María Inés, Passoni, Lucía Isabel, Zanfrillo, Alicia Inés
Formato: Parte de libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: De los cuatro vientos 2005
Materias:
Política de Ciencia y Tecnología
Investigación
Desarrollo
Estudios de Casos
Acceso en línea:https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/740/
https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/740/1/gonzalez-etal-2005.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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spelling I29-R135-7402023-10-05T13:54:23Z Las políticas científico-tecnológicas: la importancia de la prospectiva González Carella, María Inés Passoni, Lucía Isabel Zanfrillo, Alicia Inés La Universidad Nacional de Mar del Plata -UNMdP- surge de la fusión de dos Universidades: una institución religiosa, la Universidad Católica de Mar del Plata "Stella Maris" y otra provincial, la Universidad Provincial de Mar del Plata. La primera se inició en 1958 como Instituto Libre con las carreras de Contador Público y estudios de Filosofía y Teología, contando en los primeros tiempos con aproximadamente 50 alumnos. La Universidad Provincial se inició en 1962 con la carrera de Arquitectura. En 1975 cuando se crea la Universidad Nacional de Mar del Plata, la Universidad Católica aporta las Facultades de Humanidades, Derecho y Ciencias Agrarias (Balcarce con convenio con INTA y el MIT, USA). La Universidad Provincial aporta las Facultades de Arquitectura, Ingeniería, Ciencias Económicas y Humanidades. En 1976-78 Se crea la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. En la Facultad de Ciencias Económicas se agrega "y Sociales" con fusión de la Facultad de Turismo. La UNMdP, cuenta actualmente con 9 Facultades, Universidad Abierta, Colegio Universitario, 40 carreras y una población estudiantil de cerca de 20.000 alumnos. Otro tipo de oferta educativa de la Universidad Nacional de Mar del Plata se realiza a través de los CREAP (Centros Regionales de Educación Abierta y permanente dependientes de Universidad Abierta), con carreras cortas y por convenio. La cantidad de centros son 17, incluye La Plata, Tandil y Olavarría donde existen Universidades Nacionales (convenio) y las otras cubren toda la Provincia de Buenos Aires, lindando con Córdoba (General Villegas), o La Pampa (Adolfo Alsina). De los cuatro vientos 2005 https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/740/ application/pdf spa https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/740/1/gonzalez-etal-2005.pdf In Efrón, Marcelo Héctor <https://nulan.mdp.edu.ar/view/creators/Efr=F3n=3AMarcelo_H=E9ctor=3A=3A.html> y Vega, Roberto Ismael <https://nulan.mdp.edu.ar/view/creators/Vega=3ARoberto_Ismael=3A=3A.html> (Comps.), Aportes al debate sobre la gestión universitaria II (pp. 217-235). Buenos Aires: De los cuatro vientos. ISBN 987-564-399-8 Mar del Plata info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: González Carella, María Inés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina. Fil: Passoni, Lucía Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería; Argentina. Fil: Zanfrillo, Alicia Inés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina. Política de Ciencia y Tecnología Investigación Desarrollo Estudios de Casos info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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