La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario

Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electróni...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silvestri, Adriana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 2009
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5781
Aporte de:
Signo y seña de Universidad de Buenos Aires
id I28-R266-article-5781
record_format ojs
spelling I28-R266-article-57812023-06-27T21:27:59Z La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario Silvestri, Adriana Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electrónica y de libre acceso que tiene como objetivo fundamental promover el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones recientes de todas las áreas de la lingüística. Signo y Seña incluye en cada número: una sección temática o monográfica a cargo de reconocidos especialistas en el área,una sección general de resultados investigaciones de todas las áreas de la Lingüística y una sección de reseñas y novedades referentes a la disciplina. En sus páginas se publican trabajos originales e inéditos evaluados con el sistema de pares externos doble ciego en español y en portugués.  Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 2009-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5781 10.34096/sys.n8.5781 Signo y seña; Núm. 8 (1997): Perspectivas en psicolingüística; 269-284 Signo & Seña; No 8 (1997): Perspectivas en psicolingüística; 269-284 2314-2189 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5781/5169
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-266
container_title_str Signo y seña
language Español
format Artículo revista
author Silvestri, Adriana
spellingShingle Silvestri, Adriana
La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
author_facet Silvestri, Adriana
author_sort Silvestri, Adriana
title La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
title_short La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
title_full La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
title_fullStr La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
title_full_unstemmed La habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
title_sort la habilidad de reformulación escrita en alumnos del ciclo secundario
description Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electrónica y de libre acceso que tiene como objetivo fundamental promover el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones recientes de todas las áreas de la lingüística. Signo y Seña incluye en cada número: una sección temática o monográfica a cargo de reconocidos especialistas en el área,una sección general de resultados investigaciones de todas las áreas de la Lingüística y una sección de reseñas y novedades referentes a la disciplina. En sus páginas se publican trabajos originales e inéditos evaluados con el sistema de pares externos doble ciego en español y en portugués. 
publisher Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires
publishDate 2009
url http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5781
work_keys_str_mv AT silvestriadriana lahabilidaddereformulacionescritaenalumnosdelciclosecundario
first_indexed 2023-06-27T21:30:38Z
last_indexed 2023-06-27T21:30:38Z
_version_ 1769892938937008128

Ejemplares similares