El enfoque de la subordinación en la educación secundaria
La subordinación es uno de los fenómenos gramaticales más complejos. En consonancia con ello, su tratamiento ocupa una extensión considerable en los libros de texto. En esta contribución se analizan, desde una perspectiva formal, algunas de las dificultades que plantean la propia definición del conc...
Guardado en:
| Autor principal: | Brucart Marraco, José María |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/14914 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Modificadores de modalidad encabezados por aun-que
por: Ferrari, Laura Daniela, et al.
Publicado: (2026) -
El empleo del subjuntivo obligatorio en adverbiales atípicas
por: González Salinas, Armando
Publicado: (2005) -
Relações retóricas estabelecidas por orações gerundiais adverbiais
por: Antonio, Juliano Desiderato
Publicado: (2012) -
Relative clauses in Peruvian Sign Language (LSP)
por: Cerna-Herrera, Francisco, et al.
Publicado: (2022) -
Orações concessivas independentes à luz da gramática discursivo-funcional
por: Garcia, Talita Storti, et al.
Publicado: (2013)