De saberes y estéticas: otras experiencias de conocimiento para una escuela secundaria posible

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El presente trabajo reporta parte de dos procesos de indagación sobre dos experiencias educativas: una escuela secundaria de la ciudad de Santa Fe y una propuesta lúdico–pedagógica dependiente del Ministerio de Innovación y Cultura de la Provincia de Santa Fe. Se consideran relevantes de ser estudia...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bernik, Julia A., Routier, Pablo M., Manfredi, María Belén
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2020
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/8599
Aporte de:
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Universidad de Buenos Aires

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