Jóvenes y universidad. El PROG.R.ES.AR y la democratización del nivel superior

El artículo analiza la ampliación del derecho a la educación, que en América Latina ha estado asociada a políticas de transferencia condicionada de ingresos. Nos centraremos en el nivel universitario, a partir de la implementación del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina (PROG.R.ES.AR). L...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gluz, Nora, Rodríguez Moyano, Inés
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2016
Materias:
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/3998
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