Tecnología Educativa y Didáctica de la Lengua y la Literatura: trayectorias, convergencias y propuestas

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El objetivo de este trabajo es exhibir los aportes que el campo de la Tecnología Educativa puede realizarle a la Didáctica de la Lengua y la Literatura en lo referido a la inclusión de nuevas tecnologías en la enseñanza. A lo largo del mismo abordaremos, en primer lugar, los puntos en que las búsque...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González López Ledesma, Alejo Ezequiel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2015
Materias:
educational technology
didactics
lenguage
literature
ICT
tecnología educativa
didáctica específica
lengua
literatura
nuevas tecnologías
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/3450
Aporte de:
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Universidad de Buenos Aires

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