Rocha, N., & Rocha, N. (2025). Afectividad, autoridad e insubordinación: Reflexiones sobre la formación docente en educación matemática inclusiva. Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rocha, Naiara, y Naiara Rocha. Afectividad, Autoridad E Insubordinación: Reflexiones Sobre La Formación Docente En Educación Matemática Inclusiva. Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Rocha, Naiara, y Naiara Rocha. Afectividad, Autoridad E Insubordinación: Reflexiones Sobre La Formación Docente En Educación Matemática Inclusiva. Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.