Bordados como enseñanza para la rebeldía

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Este ensayo surge del encuentro y diálogo entre dos geógrafas latinoamericanas que buscan relatar historias con herramientas que pongan de manifiesto, entrelacen y unan nuestras realidades, enmadejadas en la afectividad y en las resistencias.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pedone, Claudia, Rousseng Dal Pont, Karina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone", UBA 2023
Materias:
Bordados
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/13508
Aporte de:
Punto Sur de Universidad de Buenos Aires

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