Reparar (n)o lugar através do cinema: como fazer do lugar-escola uma floresta?

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Em um exercício de articulação de meu percurso de pesquisador da docência nos últimos anos, trago aqui três gestos docentes: perguntar, experimentar, reparar. Um quarto gesto seria o de escrever. Nele (me) faço duas perguntas: 1. Que potência teriam as experimentações com cinema no lugar-escola para...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oliveira, Wenceslao
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone", UBA 2023
Materias:
PLACE. SCHOOL. CINEMA. FOREST. NON-HUMAN.
LUGAR. ESCOLA. CINEMA. FLORESTA. NÃO HUMANO.
lugar escola cinema floresta não humano
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/12646
Aporte de:
Punto Sur de Universidad de Buenos Aires

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