Reseña sobre: Pedagogía de la desmemoria. Crónicas y estrategias del genocidio invisible, de Marcelo Valko (2010)

Mostrar todas las versiones(2)

Reseña sobre el libro escrito por Marcelo Valko (2010) titulado Pedagogía de la desmemoria. Crónicas y estrategias del genocidio invisible. Buenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ottini, María Sol
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Sección Etnohistoria, Instituto de Ciencias Antropológicas. FFyL, UBA 2010
Materias:
native peoples
late 19th century
indigenous invisibility
alternative narrative
pueblos originarios
fines del siglo XIX
invisibilización indígena
narrativa alternativa
povos nativos
final do século XIX
invisibilidade indígena
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/MA/article/view/11964
Aporte de:
Memoria Americana de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares