El disciplinamiento de los cuerpos. Cuando el castigo construye sujetos

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This paper analyzes the role that the discipline of the body plays in the training course known as “Curso Preparatorio para Agentes” (Argentine Federal Police), taking into account how these disciplinary techniques not only aim to penalize the offenses committed, but also to achieve people’s docilit...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sirimarco, Mariana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2001
Materias:
discipline
docility
punishment
socialization
molding a new self
disciplina
docilidad
castigo
socialización
construcción de un nuevo sujeto
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/4653
Aporte de:
Cuadernos de Antropología Social de Universidad de Buenos Aires
id I28-R246-article-4653
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spelling I28-R246-article-46532023-06-27T20:56:27Z El disciplinamiento de los cuerpos. Cuando el castigo construye sujetos Sirimarco, Mariana discipline docility punishment socialization molding a new self disciplina docilidad castigo socialización construcción de un nuevo sujeto This paper analyzes the role that the discipline of the body plays in the training course known as “Curso Preparatorio para Agentes” (Argentine Federal Police), taking into account how these disciplinary techniques not only aim to penalize the offenses committed, but also to achieve people’s docility. The use of these disciplinary techniques in this education system allows us to think about the function they fulfill in the police institution, as well as to understand how items like sanction and “violence” play a leading role in establishing social relationships and in molding a new self. En el presente trabajo analizo uno de los ejes principales por los que discurre el entrenamiento durante el “Curso Preparatoria para Agentes” (Policía Federal Argentina): el disciplinamiento de los cuerpos, atendiendo a cómo estas técnicas disciplinarias no sólo se ocupan de sancionar las faltas cometidas, sino de lograr, además -y en base a ésto-, la docilidad de los sujetos. El uso de estas medidas disciplinarias en dicho contexto educativo nos permite reflexionar no sólo acerca de la funcionalidad que éstas adquieren en el marco de la institución policial, sino entender, asimismo, la utilización del castigo y la «violencia» en la estructuración de relaciones sociales, en tanto pautas deconstructoras y constructoras de un nuevo self. Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2001-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/4653 10.34096/cas.i14.4653 Cuadernos de antropología social; Núm. 14 (2001): Política, violencia y discriminación social 1850-275X 0327-3776 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/4653/4150
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