Familias y educación: prácticas y representaciones en torno a la escolarización de los niños

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In this paper we will present some advances of a current investigation about the relationship between families and schools concerning the formative experiences of children. The specific aim is to introduce some reflections that arise from our field work, in order to contribute to the debate about th...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerletti, Laura
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2005
Materias:
Families
Children
Schooling
Educated person
Responsibilities
Familias
Niños
Escolarización
Persona educada
Responsabilidades
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/4434
Aporte de:
Cuadernos de Antropología Social de Universidad de Buenos Aires

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