Instructions and its consequences in the Argentine´´´ s National Folklore Survey

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This paper investigates the instructions and records produced from the 1921’s National Folklore Survey, organized by the National Council of Education with the intention of collecting “markedly ancient folk traditions” (Ramos, 1921: 15). This paper is based on the analysis of the instructions and a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias, Ana Carolina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2024
Materias:
Folklore
Instructions
Teachers
Amateurs
popular knowledge
Instrucciones
Maestros
conocimientos populares
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/boletin/article/view/10676
Aporte de:
Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr Emilio Ravignani de Universidad de Buenos Aires

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