Procesos de construcción de la desigualdad social en la escuela : reflexiones en torno de la implementación de la articulación institucional en la provincia de Buenos Aires

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gessaghi, Victoria
Otros Autores: Neufeld, María Rosa
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. 2015
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/965
Aporte de:
Descripción
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