Análisis transnacional de las políticas de la educación y de la formación de adultos : la difícil liberación de las fuerzas creativas

Investigación realizada por el Instituto de la UNESCO para la Educación en 24 países industriales y en desarrollo. 410 ref.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bélanger, Paul, Federigui, Paolo.
Formato: Libro acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Miño y Dávila 2018
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8889
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Descripción
Sumario:Investigación realizada por el Instituto de la UNESCO para la Educación en 24 países industriales y en desarrollo. 410 ref.