Educación y nuevas tecnologías de la información : ¿ingreso al primer mundo o versión posmoderna de colonialismo cultural?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bianchetti, R. Gerardo
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8564
Aporte de:

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