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Escuela, trabajo y transiciones juveniles : la década de los 90 como bisagra para pensar una relación conflictiva

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34 ref.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Orellano, Miguel, Rosendo, Ernestina
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: 2018
Materias:
antropología educacional
política educacional
trabajo
educación y empleo
crisis
enseñanza secundaria
jóvenes
Argentina
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7231
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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Sumario:34 ref.

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