Contextos y cotidianeidad escolar fragmentada

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Achilli, Elena Libia
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	2018
Materias:	escolaridad contextos procesos socio-culturales escuelas públicas relación escuela-alumno Argentina
Acceso en línea:	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7113
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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