NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EXCLUIDOS Y PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN. UNA PERSPECTIVA DESDE LOS PROTAGONISTAS

esde una perspectiva crítica se analizan relatos de vida de adolescentes en situación de calle y su relación con los discursos sociales sobre la infancia y a...

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Detalles Bibliográficos
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2011
Materias:
Infancia, Derechos, Políticas sociales, Discurso social.>>>Infancy, Rights, Social policies, Social discourses.
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139947033.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=xviii-66_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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