TEORÍA DE LA ACTIVIDAD Y MODELOS MENTALES. INSTRUMENTOS PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA PROFESIONAL: “APRENDIZAJE EXPANSIVO”, INTERCAMBIO COGNITIVO Y TRANSFORMACIÓN DE INTERVENCIONES DE PSICÓLOGOS Y OTROS AGENTES EN ESCENARIOS EDUCATIVOS

Intervenciones profesionales de psicólogos, docentes y otros agentes en escuelas públicas y privadas de ci u - dad y conurbano bonaerenses se e...

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Detalles Bibliográficos
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2008
Materias:
Sistemas de actividad, Modelos mentales, Aprendizaje expansivo.>>>Activity systems, Mental models, Expansive learning.
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139944009.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=xv-57_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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